A Csikériai Általános Iskola épületei 1930-tól, ill. 1962-től szolgálják a helyi oktatást.

Csikéria bemutatás

Tagintézmény-vezető: SÁGI ZSUZSANNA

 ERDŐDINÉ HEGEDŰS ÁGNES (munkaközösség-vezető)

Az iskola rövid történeti bemutatása

A Csikériai Általános Iskola épületei 1930-tól, ill. 1962-től szolgálják a helyi oktatást. Az iskola, 1930-ban még két tanteremmel nyitotta meg kapuit Központi Iskola néven. Az elmúlt évtizedek során új épülettel (felső épület – 1962), s vele, új tantermekkel gazdagodott. Itt jelenleg a napközi ebédlője, a tálalókonyha, számítástechnika terem és két tanterem van.

A 1988/89-es tanévtől az alsó épületben meglévő szolgálati lakásban három új tanterem kapott helyet. Ezzel az intézmény nyolc-tantermes iskola lett.

Az „A” épület Uniós előírásoknak megfelelően 2012-ben lett újjáépítve. A „B” épület 2011-ben lett felújítva. Ebből következőleg épületeink kiváló állapotban vannak, jelenleg karbantartást nem igényelnek.

A korszerű nevelést, oktatást segítő felszerelések rendelkezésünkre állnak: pl. interaktív táblák, asztali számítógépek (tanulói és adminisztrációs), laptopok, fénymásoló, nyomtatók, szemléltetőeszközök (földrajzi, történelmi falitérképek, földgömbök, különböző tantárgyi faliképek, albumok, kísérleti eszközök), játékok.

Az iskola bútorzata is megújult az intézmény felújításával.

Iskolai könyvtárat működtetünk.

Tornaterem – a Faluházban – rendelkezésünkre áll két öltözővel.

Szülői kezdeményezésre döntött úgy iskolánk tantestülete, a Községi Önkormányzat, a Német Kisebbségi Önkormányzat, hogy a 2005-ös tanévtől iskolánkban igénylik a német nemzetiségi nyelv oktatását.

Az intézményünkben a legnagyobb kockázati tényező a gyermeklétszám fogyása. Településünk elöregedőben van, létszáma folyamatosan csökken. Földrajzilag hátrányos térségben vagyunk, az aktív korú lakosság munkahely problémákkal küzd.

Az alacsony létszámú osztályok lehetővé teszik a nagymértékű differenciált oktatást és a tanulók egyénre szabott feladatokkal való ellátását, sok idő jut a tanulók munkájának figyelemmel kísérésére.

A hátrányokkal küzdő diákokat a nevelőtestület tagjai korrepetálások keretein belül próbálják felzárkóztatni.

Különböző szakkörök szervezésével a jobb képességű tanulók többlettudásvágyát igyekszünk kielégíteni.

Az ünnepekről (állami, nemzeti, vallási stb.) színvonalas műsorokkal emlékezünk meg. Iskolánkban a hitoktatás lehetőségét továbbra is – a törvény előírásainak megfelelően – biztosítjuk az órarend keretein belül.

1997. december 20. bejegyzéssel létrehoztuk a Csikériai Általános Iskoláért és Óvodáért Alapítványt. Alapítói az Általános Iskola és a helyi Horvát Kisebbségi Önkormányzat. Alapítványunk támogatói: Települési Önkormányzat, Kisebbségi Önkormányzatok, a Szülői Munkaközösség és magánszemélyek.

Az Alapítvány céljai:

-         Kirándulások, táborok finanszírozása

-         Óvodai eszközök fejlesztése

-         Versenyeztetés, jutalmazás

-         Tanórán kívüli foglalkozások támogatása

-         Tehetséges, de hátrányos helyzetű tanulók anyagi segítése

 Forrás:vorosmartiiskolabacsalmas.hu